Araştırmacılar Ferhat Karakaya
avatar
Ferhat Karakaya Doç. Dr. Yozgat Bozok Üniversitesi
Yayın 40 Hakemlik 31 CrossRef Atıf 83
40 Yayın
31 Hakemlik
83 CrossRef Atıf
0000-0001-5448-2226

Uzmanlık Alanları

Eğitim Biyoloji Eğitimi Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

Yozgat Bozok Üniversitesi

Popüler Yayınları

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Sosyal Medyada Yer Alan Hatalı Sekizinci Sınıf Biyoloji Soruları Hakkında Farkındalıkları
Yazarlar: Mehmet Yılmaz, Gökşen Üçüncü , Ferhat Karakaya , Osman Çimen
Yayın Bilgisi: 2019 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2495

0

2

2495

6. Sınıf fen bilimleri ders kitaplarının bilimsel içerik ve kazanımlar açısından incelenmesi
Yazarlar: Mehmet Yılmaz , Ertunç Gündüz , Osman Çimen , Ferhat Karakaya , İzel Aslan
Yayın Bilgisi: 2021 , e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.30900/kafkasegt.947938
ATIF 3 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1852

3

2

1852

Liselere Geçiş Sınavında (LGS) Sorulan Biyoloji Sorularına Yönelik Değerlendirme
Yazarlar: Elvan İnce Aka , Ferhat Karakaya , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1010

0

2

1010

İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN STEM ETKİNLİKLERİ HAKKINDA GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ: 4.SINIF ÖRNEĞİ
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Hatice Yantırı, Göknil Yılmaz, Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2019 , Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.46778/goputeb.592351
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5814

6

1

5814

Ortaokul Öğretmenlerinin Türkiye’deki Merkezi Sınavlara Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Selçuk Arık , Osman Çimen , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2019 , Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 971

0

1

971

Yayınlar

Öğretmenlerin Yeni Nesil Soru Kavramına İlişkin Görüşlerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
Yazarlar: Eray Selçuk , Ferhat Karakaya , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2024 , e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.30900/kafkasegt.1435336
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 147

0

147

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Öğretim Programı Farkındalıklarının İncelenmesi
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Zeynep Çakmak , Şeyma Nur Caner , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2024 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 124

0

124

Ders Kitaplarının Bilimsel İçerik Bakımından İncelenmesi: 5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Örneği
Yazarlar: Mehmet Yılmaz , Ertunç Gündüz , Osman Çimen , Ferhat Karakaya , Merve Adıgüzel Ulutaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1331962
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 793

0

793

Investigation of secondary school students’ self-efficacy for STEM activities
Yazarlar: Uğur Bahçepınar , Ferhat Karakaya
Yayın Bilgisi: 2023 , Online Science Education Journal
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 91

0

91

Ortaöğretim öğrencilerinin mantarlar âlemine yönelik öğrenmelerinin incelenmesi
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Canan Bilgili , Neslihan Soysal , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.1334348
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 595

0

595

Türkiye’de Yapılan STEM Eğitimi Yaklaşımı Çalışmalarının Mühendislik Tasarım Süreci Uygulamaları Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar: Merve Adıgüzel Ulutaş , Rıdvan Elmas , Ferhat Karakaya , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1294562
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 558

0

558

Uzaktan Eğitim Sürecinde Biyoçeşitlik Argümantasyon Etkinliklerinin Etkililiğinin İncelenmesi
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Gökşen Üçüncü , Eray Selçuk , Elvan İnce Aka , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 240

0

240

Example of thematic learning in early childhood science education: seed
Yazarlar: Gökşen Üçüncü , Ferhat Karakaya , Mehmet Yılmaz , Ayşe Girengir
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1135189
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 455

0

455

STEM Etkinlikleri Öz Yeterlik Algı Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2022 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1095954
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 543

0

543

Fen Lisesi Öğrencilerinin Mühendislik Tasarım Süreçlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.993346
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 959

1

959

6. Sınıf fen bilimleri ders kitaplarının bilimsel içerik ve kazanımlar açısından incelenmesi
Yazarlar: Mehmet Yılmaz , Ertunç Gündüz , Osman Çimen , Ferhat Karakaya , İzel Aslan
Yayın Bilgisi: 2021 , e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.30900/kafkasegt.947938
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1852

2

1852

Covid-19 Pandemi Sürecinde Uygulanan Uzaktan Eğitim Hakkında Ortaöğretim Öğrencilerinin Görüşlerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Selçuk Arık , Ferhat Karakaya , Osman Çimen , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.926838
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1513

1

1513

Liselere Geçiş Sınavında (LGS) Sorulan Biyoloji Sorularına Yönelik Değerlendirme
Yazarlar: Elvan İnce Aka , Ferhat Karakaya , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1010

2

1010

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Organel Kavramına Yönelik Yanılgılarının İncelenmesi
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.884899
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2776

0

2776

Öğretmen Adaylarının Tür Çeşitliliği ve Tür Zenginliği Kavramlarına Yönelik Kavram Karmaşalarının İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Yılmaz , Ferhat Karakaya , Osman Çimen , Merve Adıgüzel
Yayın Bilgisi: 2021 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.524708
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1389

0

1389

Teachers’ Views towards the Effects of Covid-19 Pandemic in the Education Process in Turkey
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Merve Adıgüzel , Gökşen Üçüncü , Osman Çimen , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.27.8.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4195

0

4195

Öğretmen Adaylarının Döl Almaşına Yönelik Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi ve Giderilmesi
Yazarlar: Mehmet Yılmaz , Ferhat Karakaya , Osman Çimen , Merve Adıgüzel
Yayın Bilgisi: 2020 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.654967
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1245

0

1245

Investigation of the Views of Biology Teachers on Distance Education during the COVID-19 Pandemic
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Selçuk Arık , Osman Çimen , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Education in Science Environment and Health
DOI: 10.21891/jeseh.792984
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1927

0

1927

An activity for gifted and talented students to learn the concept of keystone species
Yazarlar: Gökşen Üçüncü , Ferhat Karakaya , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.20.17.7.2
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1180

0

1180

FEN LİSESİ ÖĞRETMENLERİNİN TEOG VE LGS SİSTEMLERİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Aynur Elif Bulut , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2350

0

2350

2018 Biyoloji Öğretmenliği Lisans Programının Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Merve Adıgüzel , Osman Çimen , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.660417
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 966

0

966

Ortaokul Öğretmenlerinin Türkiye’deki Merkezi Sınavlara Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Selçuk Arık , Osman Çimen , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2019 , Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 971

1

971

Ortaöğretim Öğrencilerinin Endemik Türlere Yönelik Etik Yaklaşımlarının Belirlenmesi
Yazarlar: Ferhat Karakaya , İşıl Atilla, Ecem Zöhre Alakabak, Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 960

0

960

İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN STEM ETKİNLİKLERİ HAKKINDA GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ: 4.SINIF ÖRNEĞİ
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Hatice Yantırı, Göknil Yılmaz, Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2019 , Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.46778/goputeb.592351
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5814

1

5814

11.SINIF BİYOLOJİ DERS KİTABINDAKİ KONULARIN BİLİMSEL İÇERİK BAKIMINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Ertunç Gündüz , Mehmet Yılmaz , Osman Çimen , Ferhat Karakaya
Yayın Bilgisi: 2019 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2019.19.49440-559869
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 18200

0

18200

2018 FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ LİSANS PROGRAMINDAKİ BİYOLOJİ DERSLERİNİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Elvan İnce Aka , Mehmet Yılmaz , Ferhat Karakaya
Yayın Bilgisi: 2019 , Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1527

0

1527

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Sosyal Medyada Yer Alan Hatalı Sekizinci Sınıf Biyoloji Soruları Hakkında Farkındalıkları
Yazarlar: Mehmet Yılmaz, Gökşen Üçüncü , Ferhat Karakaya , Osman Çimen
Yayın Bilgisi: 2019 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2495

2

2495

Helping Students Comprehend the Needs of Living Things in Their Natural Habitats Through Creative Drama Technique: A Musical Chair Game
Yazarlar: Mehmet Yılmaz , Osman Çimen , Ferhat Karakaya , Merve Adıgüzel
Yayın Bilgisi: 2019 , International Electronic Journal of Environmental Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1504

0

1504

Öğretmen Adaylarının Öğretmenliğe Hazır Olma Düzeyleri
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Nurcan Uzel, Ali Gül , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.447385
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1971

0

1971

SEKİZİNCİ SINIF FEN BİLİMLERİ DERS KİTABINDAKİ BİYOLOJİ KONULARININ BİLİMSEL İÇERİK BAKIMINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Mehmet Yılmaz , Ertunç Gündüz , Gökşen Üçüncü , Ferhat Karakaya , Osman Çimen
Yayın Bilgisi: 2018 , Anadolu Öğretmen Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9550

1

9550

Öğretmen Adaylarının Bilim İnsanlarının İsmiyle Özdeşleşen Bilimsel Terimlerin Yazımıyla İlgili Yanılgıları
Yazarlar: Mehmet Yılmaz , Osman Çimen , Ferhat Karakaya
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.421145
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2172

0

2172

BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ORTAÖĞRETİM BİYOLOJİ DERSİ ÜNİTE/KONULARINA YÖNELİK ÖZ-YETERLİK ALGILARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Mehmet Yılmaz , Osman Çimen , Ferhat Karakaya , Merve Adıgüzel
Yayın Bilgisi: 2018 , Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1546

0

1546

Ortaokul Öğrencilerinin Fen Öğrenmeye Yönelik Motivasyonlarının İncelenmesi
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Mehmet Yılmaz , Sakine Serap Avgın
Yayın Bilgisi: 2018 , Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1639

1

1639

Üstün yetenekli öğrenciler ve akranlarının çevre algılarının incelenmesi
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Ayçin Ünal, Osman Çimen , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2018 , Online Science Education Journal
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1333

1

1333

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ İNSAN ANATOMİSİ VE FİZYOLOJİ DERSİNE YÖNELİK SINAV KAYGILARINA NEDEN OLAN DURUMLAR VE KAYGI DURUMUNU AZALTAN ETKENLER
Yazarlar: Mehmet Yılmaz , Osman Çimen , Ferhat Karakaya , Gökşen Üçüncü
Yayın Bilgisi: 2018 , Anadolu Öğretmen Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3874

0

3874

FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN STEM YAKLAŞIMINA YÖNELİK FARKINDALIKLARI
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Ayçin Ünal, Osman Çimen , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2018 , Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5001

0

5001

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FEN-TEKNOLOJİ-MÜHENDİSLİK-MATEMATİK (STEM) MESLEKLERİNE OLAN İLGİLERİ
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Sakine Serap Avgın, Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2018 , Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5558

0

5558

7. sınıf fen bilimleri ders kitabı biyoloji konularının bilimsel içerik incelemesi
Yazarlar: Mehmet Yılmaz , Ertunç Gündüz , Osman Çimen , Ferhat Karakaya
Yayın Bilgisi: 2017 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.318064
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3610

0

3610

Öğretmen adaylarının doğa ile ilişkileri
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Sakine Serap Avgın , Elif Gömlek, Merve Balık
Yayın Bilgisi: 2017 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.291015
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1241

0

1241

Öğrencilerin hayvan deneylerine yönelik etik yaklaşımları: 9. Sınıf örneği
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Orhan Arslan
Yayın Bilgisi: 2016 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.267916
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1713

0

1713

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Electronic Journal of Environmental Education
International Electronic Journal of Environmental Education
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal of Education in Science Environment and Health
Journal of Education in Science Environment and Health
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Online Science Education Journal
Online Science Education Journal
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Editörlük
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Yazım Editörü , Editör Yardımcısı
Kurul Üyeliği
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education

Hakemlik

Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
Anadolu Öğretmen Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bozok Journal of Science
Bozok Journal of Science
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Ortaöğretim öğrencilerinin mantarlar âlemine yönelik öğrenmelerinin incelenmesi
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Canan Bilgili , Neslihan Soysal , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2023 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.1334348
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 595

1

0

595

STEM Etkinlikleri Öz Yeterlik Algı Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2022 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1095954
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 543

1

0

543

Fen Lisesi Öğrencilerinin Mühendislik Tasarım Süreçlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17860/mersinefd.993346
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 959

3

1

959

6. Sınıf fen bilimleri ders kitaplarının bilimsel içerik ve kazanımlar açısından incelenmesi
Yazarlar: Mehmet Yılmaz , Ertunç Gündüz , Osman Çimen , Ferhat Karakaya , İzel Aslan
Yayın Bilgisi: 2021 , e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.30900/kafkasegt.947938
ATIF 3 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1852

3

2

1852

Covid-19 Pandemi Sürecinde Uygulanan Uzaktan Eğitim Hakkında Ortaöğretim Öğrencilerinin Görüşlerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Selçuk Arık , Ferhat Karakaya , Osman Çimen , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.926838
ATIF 8 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1513

8

1

1513

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Organel Kavramına Yönelik Yanılgılarının İncelenmesi
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.884899
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2776

2

0

2776

Öğretmen Adaylarının Tür Çeşitliliği ve Tür Zenginliği Kavramlarına Yönelik Kavram Karmaşalarının İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Yılmaz , Ferhat Karakaya , Osman Çimen , Merve Adıgüzel
Yayın Bilgisi: 2021 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.524708
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1389

1

0

1389

Teachers’ Views towards the Effects of Covid-19 Pandemic in the Education Process in Turkey
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Merve Adıgüzel , Gökşen Üçüncü , Osman Çimen , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.21.27.8.2
ATIF 20 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4195

20

0

4195

Öğretmen Adaylarının Döl Almaşına Yönelik Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi ve Giderilmesi
Yazarlar: Mehmet Yılmaz , Ferhat Karakaya , Osman Çimen , Merve Adıgüzel
Yayın Bilgisi: 2020 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.654967
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1245

4

0

1245

Investigation of the Views of Biology Teachers on Distance Education during the COVID-19 Pandemic
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Selçuk Arık , Osman Çimen , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Journal of Education in Science Environment and Health
DOI: 10.21891/jeseh.792984
ATIF 10 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1927

10

0

1927

An activity for gifted and talented students to learn the concept of keystone species
Yazarlar: Gökşen Üçüncü , Ferhat Karakaya , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.20.17.7.2
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1180

1

0

1180

2018 Biyoloji Öğretmenliği Lisans Programının Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Merve Adıgüzel , Osman Çimen , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.660417
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 966

2

0

966

İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN STEM ETKİNLİKLERİ HAKKINDA GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ: 4.SINIF ÖRNEĞİ
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Hatice Yantırı, Göknil Yılmaz, Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2019 , Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.46778/goputeb.592351
ATIF 6 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5814

6

1

5814

11.SINIF BİYOLOJİ DERS KİTABINDAKİ KONULARIN BİLİMSEL İÇERİK BAKIMINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Ertunç Gündüz , Mehmet Yılmaz , Osman Çimen , Ferhat Karakaya
Yayın Bilgisi: 2019 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2019.19.49440-559869
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 18200

4

0

18200

Öğretmen Adaylarının Öğretmenliğe Hazır Olma Düzeyleri
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Nurcan Uzel, Ali Gül , Mehmet Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.447385
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1971

5

0

1971

7. sınıf fen bilimleri ders kitabı biyoloji konularının bilimsel içerik incelemesi
Yazarlar: Mehmet Yılmaz , Ertunç Gündüz , Osman Çimen , Ferhat Karakaya
Yayın Bilgisi: 2017 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.318064
ATIF 11 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3610

11

0

3610

Öğretmen adaylarının doğa ile ilişkileri
Yazarlar: Ferhat Karakaya , Sakine Serap Avgın , Elif Gömlek, Merve Balık
Yayın Bilgisi: 2017 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.291015
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1241

1

0

1241

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.