Muhasebe Eğitiminde Etik İkilem ve Etik Karar Alma Konularına Yönelik KTÜ-İİBF Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma
Abstract
Bu çalışmanın amacı, Karadeniz Teknik Üniversitesi-İktisadi ve İdari
Bilimler Fakültesi, İşletme-Maliye ve İktisat bölümleri, dördüncü sınıf
öğrencileri nezdinde etik, etik ikilem, etik karar ve muhasebe meslek
etiği eğitimi konularında farkındalık düzeylerini araştırmaktır. Tam,
doğru, tarafsız, zamanlı ve kaliteli muhasebe bilgisi, tüm çıkar
grupları açısından son derece önemlidir. Sözkonusu niteliklere haiz
bilginin üretilmesi kuşkusuz kaliteli ve etik değerlere sahip bir
muhasebe eğitim süreci ile sağlanabilir. Bu esaslar doğrultusunda
KTÜ-İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nde gerçekleştirilen araştırma,
alınan muhasebe eğitiminin kalite düzeyinin, mesleki faaliyetlerde etik
tutum ve davranışların belirleyicisi konumunda olduğu, kişisel
çıkarların ön planda tutulmasının etik dışı davranışlara sebebiyet
verebileceği sonuçlarını ortaya koymaktadır. Ayrıca cinsiyet, öğrenim
görülen bölüm ve gelecekte muhasebe mesleğini tercih etme değişkenleri
açısından etik değerlere bakışta farklılıklar tespit edilmiştir.
References
- ...
Details
| Primary Language | Turkish |
|---|---|
| Journal Section | Articles |
| Authors | |
| Publication Date | April 30, 2015 |
| Published in Issue | Year 2015 Volume: 11 Issue: 1 |
İletişim Adresi: Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Ekonomik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi 14030 Gölköy-BOLU
Tel: 0 374 254 10 00 / 14 86 Faks: 0 374 253 45 21 E-posta: iibfdergi@ibu.edu.tr
ISSN (Basılı) : 1306-2174 ISSN (Elektronik) : 1306-3553